合型团队期间，最可能出现的几大问题——第一点人力资源结构的不合理和成员能力素质的欠缺是影响团队整体功能最大化的主要原因。第二点团队核心层，也就是教练员和运动员的人员结构不合理，出现这种问题，需要及时修改和调整。第三点团队中间层也就是科研人员，医护人员，管理人员的默契不足，能力不强，作用发挥不充分。第四点团队的配套服务极度欠缺，导致团队成绩没法最大化体现。
尤其是第二和第三，苏神做了详细论述。
第二点的方面，苏神就一针见血指出国内的教练很多都在能力和素质上有欠缺，尤其是对于科学理论知识科学理论构架的掌握，相当匮乏，远没有达到复合型团队教练员的水平。具体来说在以下几个层面，首先是“经验主义”横行，宁愿相信自己的“经验”也不相信科学理论甚至不愿意学习科学理论, 随时随地更新自己的知识储备, 导致最终远远落后时代。其次有些教练愿意吸收先进科学原理, 但苦于没有门道，打一枪换一炮，最后知识的构成七零八落, 牛头不对马嘴，周期长效率低, 往往这个知识才刚掌握, 国际上已经推出新理论, 掌握的理论成了“夕阳产品”。最后也是最重要的一点，国内很多教练都喜欢走“近亲繁殖”的路线, 甚至产生了“排他性”，这就导致他的知识结构和认知结构，将会在未来这个信息大爆炸的时代, 越走越单一, 越走越窄, 最终耽误了手上一批又一批的年轻运动员。
复合型科学团队的组建, 一定要摒弃这些负面条件，主教练和教练团队一定要与时俱进, 积极进取，不可以产生“门派门阀”之见，以海纳百川, 去其糟粕取其精华为主。
至于运动员方面，苏神也不客气, 既然第二点说的是教练员和运动员的人员结构不合理，那就不能光说教练, 运动员也有很多“小毛病”。第一个要指出来的就是，我国的
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