第三章 情报机关
雷震在这个时候，当然是在学习，拼命的学习。他跟着谢晋元，学习写字，学习数学，学习几何，学习最基本的战术指挥，学习入门的行为心理学，学习历史，分析人类历史上曾经发生过的著名战役，而他们最喜欢做的，就是在自制的沙盘上，进行战局推演。
在这片到处都是列强环绕的土地上，仍然驻守着一支中国军队，这本身就是一种奇迹。很多人亲昵的称孤军营为上海的“小重庆”，每天都有最少几百人，带着朝圣般的心情，赶到孤军营来聆听谢晋元的教导，这其中不乏爱国学生甚至是他们的导师。
“他们并不需要听我讲什么大道理，他们中间很多人懂得比我更多，但是只要看看他们脸上那种浓浓的迷惘，我就知道，他们来到孤军营，只是想寻找一种心灵上的寄托与释放。”
就是带着这样的明悟，谢晋元每天都在坚持接见这些上海市民，没有人能够忘记谢晋元脸上那种淡定自若的笑容，也没有人会忘记他慷慨激昂的宣言，更没有人能拒绝这样一个英雄，提出来的请求。
谢晋元提出来的请求就是，教教他的徒弟雷震，哪怕只有一个小时也好。所以在谢晋元接见那些上海各界的来访者时，雷震仍然在学习，不同的是，如此三教九流的老师，站在雷震面前时，他们或垒垒大方，或手足无措，或款款而谈，或半天也憋不出一个字来，但是就凭“谢晋元徒弟”这五个字，只要他们说出来的，都是自己最拿手或者说最得意的知识。
那些成群结伴赶到孤军营的进步学生，告诉雷震他们是如何在工部局巡警的眼皮底下，张贴了一张又一张宣传抗日的传单。就是在这些年轻学生热情扬溢七嘴八舌的教导下，雷震知道了在街头和小胡同里面。如何声东击西引开那些巡警的注意，知道了把一种树皮扒下来熬成胶后，把传单粘贴在室外，就算是刮风下雨几个月也
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